“十四五”时期，我国教育进入高质量发展阶段。面对新阶段和新形势，人工智能等信息技术或将成为重要推动力，对基础教育赋能，推动教育...
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江苏师范大学智慧教育学院院长 杨现民 2022年全国教育工作会议指出，新时代教育工作要做到“五个深刻认识和把握”，明确提出要“实...
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近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，从国家顶层设计的高度，多管齐...
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《教育部关于加强和改进中小学实验教学的意见》明确指出:“2023年前要将实验操作纳入初中学业水平考试，考试成绩纳入高中阶段学校招生录...
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